
Två poliser döms. Foto: Polisen
Gängkriminella poliser döms till fängelse
De två poliser som Samnytt tidigare skrivit om som åtalats för grovt tjänstefel, tjänstefel och brott mot tystnadsplikt i samband med samröre med gängkriminella döms nu av Södertörns tingsrätt till fängelse. 52-årige Johan Ruud och 29-årige Mikael Hentschel döms till fängelse i två år respektive fängelse i ett år och sex månader. Poliserna skulle arbeta […]

Domstol: Fullt lagligt att fuska på läkarprovet i Sverige
En iransk ortopedläkare ville få sin utländska läkarutbildning godkänd i Sverige och erhålla svensk läkarlegitimation. Han skrev därför ett kunskapsprov för att bevisa sin kompetens. Under provet fattades misstanke om systematiskt fusk och händelsen polisanmäldes. Vid en husrannsakan påträffades bland annat spionkameror och hörsnäckor. Nu frikänns mannen ändå från brott. Den 26 november 2024 deltog […]

S-politiker åtalas för dataintrång: 46 slagningar i polisregister
En socialdemokratisk politiker Karlskrona åtalas för dataintrång efter att ha gjort 46 misstänkt olovliga slagningar i polisens it-system. Enligt kollegor ska politikern, som arbetar som arrestvakt, ha öppnat känsliga polisärenden av ren nyfikenhet och läst upp uppgifter för andra på arbetsplatsen. Nu tvingas partiet tänka om kring flera politiska uppdrag som hon var tilltänkt för. […]

Här är ”svenske” 18-åringen som åtalas för IS-terrorplaner mot gymnasium i Halmstad – kan inte utvisas
Samnytt kan berätta mer om den 18-åring som nu åtalas för flera terrorrelaterade brott med koppling till Islamiska staten (IS). Misstankarna gäller förberedelse till terroristbrott, grovt deltagande i terroristorganisation och offentlig uppmaning till terrorism. Enligt åtalet planerade 18-åringen att i IS namn genomföra en knivattack mot en gymnasieskola i Halmstad, med avsikt att döda eller […]

Ny avhandling varnar: Skolans mångfaldsarbete kan förstärka utanförskap
Skolans försök att inkludera elever genom att lyfta fram deras kulturella bakgrund kan få motsatt effekt. Det visar en ny avhandling från Linnéuniversitetet. Forskaren Jonna Arenlind beskriver hur betoningen på invandraridentitet och undervisning om rasism kan förstärka gränsen mot det övriga samhället och befästa elevernas känsla av att vara annorlunda. Under en halv skoltermin följde […]